תיכון חדש

הפרויקט מציע תכנון מחודש לבית ספר תיכון ממלכתי בישראל, המבקש לאזן בין ערכי הקבוצה לבין צורכי הפרט. במרכז המבנה רחבה משותפת המייצגת שייכות ומפגש, וסביבה חללי למידה גמישים המאפשרים לכל תלמיד לבחור את דרך הלמידה המתאימה לו. המסדרון המסורתי מתבטל, ומערכת התנועה מתכנסת אל לב בית הספר: התלמידים יוצאים מהמרחבים האישיים אל המרכז המשותף, ורק ממנו ממשיכים החוצה. כך נוצרת מערכת מרחבית שבה היחיד אינו נבלע בתוך הקבוצה, והקבוצה אינה מתקיימת על חשבון היחיד.